למידה - I Grow - למידה לאורך החיים
למידה על הכישור. ידע נדרש לשליטה בכישור
בכל רכיב מוצעים קישורים ללמידה על כלים נפוצים בנושא
חיפוש, סינון, תיעדוף ובחירה במה להתמקד בלמידה
-
איזה שאלות יש לשאול כדי לבחון האם המקור מהימן או לא
-
"מצפן" לבחירה טובה ואיכותית של מקור הידע
-
בחינה של פרמטרים כמו:
-
תאריך העלאה
-
מספר צפיות
-
משך הסרטון
-
תגובות והמלצות
-
מי עומד מאחורי המקור
-
הצעה ללמידה על הכישור:
- הערכת מידע שמקורו ברשת האינטרנט (מתוך ערוץ הקטלוג החינוכי בYouTube)
מאתר מקורות מידע
-
להכיר מקורות מידע / ערוצי מידע
-
לדעת איך מחפשים דברים באינטרנט
-
לדעת לפנות לקולגות
-
להכיר קהילות מקצועיות
-
לימוד מקורות מידע רלוונטיים - כיצד למצוא ולהשתמש בהם
-
איך לייצר מגוון ומבחר של מידע- חיפוש על פי מילות מפתח, בחירה מתוך מקורות מסוננים (טד, אתר האוניברסיטה וכיו"ב), בדיקה ברשת האינטרנט וברשת החברתית- מקצועית שלי לגבי חוו"ד
הצעה ללמידה על הכישור:
- איך לחפש בגוגל (אתר תמיד אזרחות של מטח)
- איך להתחיל ללמוד משהו באינטרנט (מתוך דף הפיסבוק של איתמר כהן)
נוטל חלק בתהליכי למידה
לעורר צורך, להבין למה, מוטיבציה ללמידה
הצעה ללמידה על הכישור:
- קורס ללמוד איך ללמוד בדיגיטל (קמפוס IL)
---מצגת עיבוד לקורס (להעברה בקבוצה)
- למידה עצמאית דיגיטלית במנות קטנות (משימה מתוכנית סקיל אפ)
יוזם למידה ( שיפור )
-
מדוע חשוב להתמיד בלמידה לאורך הקריירה?
-
להאיר "מהי למידה" כמשהו שקורה כל הזמן
-
מה האמיל"י שלי? התפתחות מקצועית, יכולת לזוז ולהתקדם.
-
איך יוזמים למידה ? - ניסוי וטעייה
הצעה ללמידה על הכישור:
- איך מתניעים למידה דיגיטלית (סרטון מתוך קורס ללמוד איך ללמוד. קמפוס IL)
הגדרת מטרות ותכנון הלמידה
-
תכנון תהליך למידה
-
איך לדעת מה אני לא יודע?
-
איך מתמודדים עם פער מידע, פער ידע פער מיומנות ופער בהבנה
-
איך מפרקים חומר למידה לפרקים מותאמים ללמידה
הצעה ללמידה על הכישור:
- פירוק חומר למידה למנות קטנות (מתוך פודקאס טאפס - פרק עם שירי דייטש)
שימוש אפקטיבי
באסטרטגיות למידה
-
מה זה אסטרטגיות למידה שונות?
-
מה ההבדל ביניהן?
-
למה כל אחד פועל אחרת?
-
מה החשיבות להכיר ולפעול בכולן?
הצעה ללמידה על הכישור:
שימוש במשוב לשיפור הלמידה
-
חשיבות המשוב
-
כללים לקבלת משוב איכותי
-
למה לשים לב בזמן משוב
-
התפתחות מתוך רפלקציה
-
רפלקציה
הצעה ללמידה על הכישור: